Evaluation of protein quality of selected iranian rural diets

نویسندگان

  • J. Jamalian
  • M.H. Saleh
  • R.I. Tannous
چکیده مقاله:

این مقاله چکیده ندارد

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

on the relationship between using discourse markers and the quality of expository and argumentative academic writing of iranian english majors

the aim of the present study was to investigate the frequency and the type of discourse markers used in the argumentative and expository writings of iranian efl learners and the differences between these text features in the two essay genres. the study also aimed at examining the influence of the use of discourse markers on the participants’ writing quality. to this end the discourse markers us...

15 صفحه اول

woman-defined identity: analysis of selected poems of adrienne rich

the current thesis is composed in five chapters in the following fashion: chapter two encompasses the applied framework of the project in details; the methodology of carl gustav jung to explain the process of individuation, the major archetypes and their attributes and his techniques to assess the mind’s strata are all explained. moreover, the austrian psychoanalysts, heinz kohut’s models of a...

a criical evaluation of prospect 1: iranian junior high school english book

این پایان نامه کتاب زبان انگلیسی پایه هفتم(پراسپکت 1) را بر اساس چک لیست کانینگ ورث (1995) مورد ارزیابی قراردهده و نقاط قوت و ضعب کتاب مذکور را بررسی می نماید. در گام دوم نیز از طریق مصاحبه با تعدادی از دبیران زبان انگلیسی که کتاب مورد نظر را تدریس می کنند، نظر دبیران را در مورد پراسپک 1 جویا می شود.

an investigation into iranian teachers consistency and bias in evaluation of students writings

while performance-based language assessment has led to an increased authenticity and content validity in the practice of writing assessment, the reliability of ratings has become a major issue. research findings have shown different reactions by native english speaker (nes) and non-native english speaker (nns) teachers to students’ writings. the focus of this study is on investigating whether i...

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 05  شماره 2

صفحات  107- 115

تاریخ انتشار 1977-09-23

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023